Educateur?

Le rôle de l’éducateur :

  • ne rien faire qui ne soit nécessaire
  • comprendre ce qui amène le chien à agir comme il le fait
  • comprendre ce qui amène l’humain à agir comme il le fait
  • déterminer les approches utiles pour que chiens et humains vivent ensemble épanouis
  • accompagner les changements nécessaires pour atteindre cet objectif
  • en respectant une éthique de respect et de bienveillance

On ne perdra jamais de vue que tout ensemble de comportements est à la fois individuel, contextuel, et situationnel .
La généralisation abusive est un danger qu’il ne faut pas sous-estimer, car elle permet trop souvent de justifier des actes injustifiables. Les exemples d’abus sont si nombreux…

Notre rôle d’éducateur doit se comprendre à travers une éthique.
Cette éthique, chez Educaplus, comprend le respect de tout animal, la bienveillanceà ne pas confondre avec la complaisance! ) , le refus de la violence inutile, physique ou psychologique. L’objectif d’une éducation doit être l’épanouissement des individus dans le contexte social qui est le leur, contexte souvent imposé.
Ainsi un chien des villes doit apprendre à marcher sur les trottoirs à proximité de son humain et éviter les voitures, alors que le même chien, de ferme, doit plutôt apprendre à éviter les barrières électriques et les charges de taureaux alors que son humain se tient à plusieurs centaines de mètres !